PLANTEAMIENTO
El profesional de enfermería es tanto de nivel técnico (enfermero
auxiliar, enfermero técnico superior) como de nivel universitario (enfermero
diplomado, licenciado o graduado) y se dedica a los cuidados de enfermería de
individuos de todas las edades, familias, grupos y comunidades
A lo largo de los años la
enfermería o las personas que se dedican al cuidado de los pacientes a
incrementado, todos en algún momento necesitan de un cuidado profesional como
el de la enfermería, cuenta con un amplio conocimiento ya que desde la
formación de este profesional se fomenta el respeto, la honestidad y diversos
valores que ayudan a la completa formación del personal.
El fin de ser un enfermero
es para brindar cuidados de enfermería profesional ante cualquier respuesta
humana que se enfrenta a problemas de la salud, el trabajo de enfermería no
solamente está en el cuidado también realiza otras actividades como es
promoción a la salud, es responsabilidad de las y los enfermeros orientar a
jóvenes y adultos un ejemplo seria ayudarlos a la planificación familiar.
Cuidar es una actividad humana que se define como una relación y un
proceso cuyo objetivo va más allá de la enfermedad. Existen artículos en donde
se presentan los resultados de un estudio cualitativo de tipo descriptivo
interpretativo, realizado con el propósito de comprender cómo representan los
profesionales de enfermería su quehacer profesional. Método: se realizó,
un muestreo teórico. Los participantes del estudio fueron profesionales de
enfermería, un hombre y seis mujeres, con un promedio de edad de 30 años. Los
datos se recolectaron a través de diario de campo y siete entrevistas
menormente aplicadas de manera individual y a profundidad, las cuales fueron
grabadas y transcritas en su totalidad; se realizaron tablas y esquemas de
codificación abierta y axial que sirvieron para el análisis de los datos,
mediante el marco interpretativo de las representaciones sociales de
Moscovicci, que contempla cuatro dimensiones: información, imagen, actitud y opinión. Resultados: se
encontraron seis categorías periféricas que forman el significado de cuidado:
factores, implicaciones, contribuciones, aplicaciones, creencias y actitudes. Conclusiones: el
cuidado de enfermería envuelve y comparte la experiencia humana a través de una
relación transpersonal y de respeto.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
- Enfermería
global [electronic resource]. (2002). Murcia : Servicio de Publicaciones,
Universidad de Murcia.
Evaluar la calidad percibida de los usuarios
en servicios de hospitalización respecto a la atención de enfermería recibida.
Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal. Análisis
univariado y bivariado.
- Rocha,
P. K., Do Prado, M. L., De Gasperi, P., Sebold, L. F., Waterkemper, R., &
Bub, M. C. (2009). El cuidado y la enfermería.Avances En
Enfermeria, 27(1), 102-109.
Este articulo cuenta con una
reflexión y discusión sobre diversas concepciones del cuidado, su evolución,
principios, dimensiones y resultados. Su objetivo es ofrecer una fundamentación
teórica y filosófica sobre lo que significa el cuidado de enfermería y hacer
contribuciones para futuras investigaciones.
- Jiménez-López,
F. R., Roales-Nieto, J. G., Vallejo-Seco, G., García-Vargas, G. R.,
Lorente-Molina, M. T., & Granados-Gámez, G. (2015). Valores personales en
estudiantes y profesionales de enfermería. Aquichan, 15(1), 105-115.
doi:10.5294/aqui.2015.15.1.10
Explora el contraste intergeneracional entre valores
personales en estudiantes y profesionales de enfermería y su ajuste a las
predicciones de la teoría del cambio de valores.
- Arango,
G. L., Peña, B., & Vega, Y. (2015). Relación de la asignación de personal
de enfermería con indicadores de resultado de la calidad de la atención en
unidades de cuidados inisivos de adultos. Aquichan, 15(1), 90-104.
doi:10.5294/aqui.2015.15.1.9
Determinar la relación de la asignación de personal de enfermería con
indicadores de resultado de la calidad de la atención en unidades de cuidados
intensivos. Materiales y métodos: se hizo un estudio descriptivo con un
componente correlaciona
- Violeta Morales-Molina, A. (2015). Cuidados de
enfermería en la luxación crónica de articulación temporomandibular (ATM)
bilateral. Revista De Sanidad Militar, 69(2), 152-155.
El objetivo de este artículo es difundir entre el
personal de enfermería el enfoque biopsicosocial
mediante el que deben darse los cuidados adecuados
a un paciente con luxación crónica de la articulación temporomandibular
bilateral, aplicando el modelo de atención de los 11 patrones funcionales de salud de Marjory Gordon.
- González-Ortega,
Y. (2008). Instrumento Cuidado de comportamiento profesional: validez y
confiabilidad. Aquichan, 8(2), 170-182.
Propósito: determinar la validez y confiabilidad en español del instrumento Cuidado de comportamiento profesional "forma A", elaborado por la
doctora Sharon Horner, con el fin de conocer, desarrollar y medir los fenómenos
de enfermería relacionados con el cuidado https://es.scribd.com/doc/291735209/Planteamientohttps://es.scribd.com/doc/291735209/Planteamiento
